多感官訓(xùn)練設(shè)備感統(tǒng)失調(diào)與語言發(fā)展的關(guān)系

，它必須與身體的感官密切協(xié)調(diào)，否則會影響語言能力的發(fā)展。

　　最主要的是貫穿脊髓和前庭感覺的中樞神經(jīng)系統(tǒng)

，因此平衡能力和前庭感覺較差，神經(jīng)組織的能量無法到達(dá)皮質(zhì)的語言功能區(qū)，會造成詞匯能力不足、語言組織混亂、和視聽神經(jīng)。它也會發(fā)展不完全，形成閱讀，聽寫和寫作單詞的難度。

　　對于觸覺不足的兒童

，感覺識別不完全，聽覺水平受到影響，發(fā)音組織 (唇、舌、顎、聲帶) 的小肌肉發(fā)育不全，導(dǎo)致聲音感知能力差，發(fā)音不正確。語言發(fā)展緩慢的原因除了語言器官本身的損傷外，大部分是感覺統(tǒng)合不足造成的。

　　我們專業(yè)致力于感覺統(tǒng)合、蒙氏

、音樂、言語、認(rèn)知、心理、行為能力、情感、科學(xué)等特殊兒童康復(fù)教育訓(xùn)練技術(shù)的研發(fā)和推廣應(yīng)用工作，公司本著客戶至上、質(zhì)量第一、服務(wù)第一的原則，我們的品牌教具已被引入各種特殊機(jī)構(gòu)，深受客戶歡迎。